Fizika
Učitelj |
Zvanje |
|
Odjeli |
|||||||||
| Daliborka Pavić | ||||||||||||
| prof. matematike i fizike | 7.a/b/c/d | 8.a/b/c | ||||||||||
"Um nije posuda koju treba napuniti, već vatra koju treba rasplamsati.“
(Plutarh)
Postoje tri vrste učenika.
Najviše njih uči čitajući, 
nešto manje promatrajući, 
a ostali sami prstom moraju dotaknuti žicu pod naponom. 
KAKO PREPOZNATI NA KOJEM SI PREDMETU KAD SE PROBUDIŠ USRED SATA:
1. Ako je zeleno ili se miče, sigurno si na biologiji 
2. Ako smrdi, sigurno je kemija 
3. Ako ne radi, sigurno je fizika 
PRAVILA ZA RAD U LABORATORIJU:
1. Ne vjeruj u čuda, nego se na njih osloni.
2. Prvo zamisli rezultate mjerenja, a tek potom mjeri.
3. Svaki pokus koji izvodiš, moraš zeznuti na isti način.
4. Ako ne znaš što radiš, uradi to uredno.
5. Ako nisi siguran što si izmjerio, samo rezultate što uvjerljivije iznesi učitelju.
6. U laboratoriju je nužno raditi u grupi, tako da uvijek možeš nekog drugog okriviti da je razbio epruvetu.
Udžbenici:
| 7. razredi | |||
|
Otkrivamo fiziku 7 - udžbenik |
Otkrivamo fiziku 7 - radna bilj. |
||
| 8. razredi | |||
|
Otkrivamo fiziku 8 - udžbenik |
Otkrivamo fiziku 8 - radna bilj. |
||
Kao i sve generacije prije njih i naše sedmaše su uvjeravali kako je fizika složena i komplicirana. Ali, nisu se dali uplašiti.
Umjesto da zakopaju glavu u pijesak krenuli su hrabro i odvažno. .jpg)
Zajedno smo krenuli naprijed i to ... sa glavom u oblacima!
Počeli smo upoznavati vrste oblaka.
 |
Upoznavanje oblaka |
 |
Oblaci |
