Vjeronauk
Vjeroučitelji:
Ivana Markić, vjeroučiteljica
Igor Herceg, vjeroučitelj
Kata Galić, vjeroučiteljica
Katolički vjeronauk u osnovnoj školi
Svrha je Katoličkoga vjeronauka u školi omogućiti učenicima sustavno, postupno i što cjelovitije upoznavanje, produbljivanje i usvajanje kršćanskoga nauka i katoličke vjere radi ostvarivanja evanđeoskog poziva na svetost i postignuća pune općeljudske, moralne i kršćanske zrelosti.
Učenicima se omogućuje da dublje, istinito i sigurno upoznaju Kristovu osobu i cjelovitost njegova spasenjskoga navještaja, da svjesno, slobodno i odgovorno, na osobnoj i zajedničkoj razini, dublje upoznaju katoličku vjeru u njezinu učenju, slavljenju i življenju, da steknu znanje i razumijevanje njezinih evanđeoskih temelja i katoličkoga nauka, odnosa i nauka Katoličke Crkve prema drugim konfesijama, religijama i svjetonazorima.
(Kurikulum Katoličkog vjeronauka za osnovne škole i gimnazije, 2019.)
Temeljni sadržaji i ishodi:
Sadržaji, iskustva i ishodi nastavnoga predmeta Katolički vjeronauk daju učenicima mogućnost za kritičko promišljanje i produbljivanje te donošenje osobnih, smislenih odluka i izbora u pitanjima vjere i života.
Temeljni sadržaji i ishodi nastavnoga predmeta Katolički vjeronauk strukturirani su u četiri domene koje omogućavaju vjeroučiteljima kvalitetno planiranje procesa poučavanja i učenja:
A / čovjek i svijet u Božjemu naumu
B / Riječ Božja i vjera Crkve u životu kršćana
C / kršćanska ljubav i moral na djelu
D / Crkva u svijetu
(Kurikulum Katoličkog vjeronauka za osnovne škole i gimnazije, 2019.)
KORISNI LINKOVI:
mak – Mali Koncil – katolički časopis za djecu i mlade
https://ks.hr/
https://verbum.hr/
https://www.zg-nadbiskupija.hr/
https://nku.hbk.hr/